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当三节结束，圣约瑟夫高中领先6分。
进入第四节之后彼得伦高中迅速追分，很快将分差缩小到只剩下2分，弗兰克皱眉，将秦昊换上。
与此同时，韦尔教练也换人，却不是换上温斯特，而是替补侯后卫杰森，对杰森道：“给我贴紧秦，给他身体对抗，给他压迫。告诉场上的人，我们可以让秦得分，但不能让他轻易得分。”
“是。”杰森应道，走上球场。
卢卡斯没上，他看了一眼场上，皱眉问道：“教练，不让我上吗？秦很快又会把分差拉开的。”
“没关系。”韦尔教练道：“秦是很厉害，我们很难限制他，不让他得分。但是，我们可以消耗他，只要不断地消耗他的体能，等到他体能下降，效率自然就会降下来。”
闻言，卢卡斯眼睛一亮，再一想前边三节多教练的布置，忽然有种恍然大悟的感觉。
从第一节后半段开始，教练就一直在强点对秦昊的防守，尽管一直防不住秦昊，但却始终没有松懈。
并且，从下半场开始，韦尔教练换人变得频繁。
此时卢卡斯才明白，教练一直在消耗秦昊，他知道防不住秦昊，所以最核心的目的，其实就是消耗秦昊。
“到了最后几分钟，当秦体能消耗太大，无法发挥作用，就该我们收割比赛了。”韦尔教练露出一抹笑意，“冠军，是属于我们的。”
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